Bildung für nachhaltige Entwicklung 

 in Gelsenkirchen


Bildung für nachhaltige Entwicklung


Dekaden-Projekte in Gelsenkirchen


Gelsenkirchen als UN-Dekadenstadt


Modellprojekt QuaSi BNE


 

 

 


Links

> www.agenda21.info

> www.kreativwerk.org

> www.bne-portal.de

> www.quasi-bne.de


 

 

 

 

 

 

Dekaden-Projekte der aGEnda 21 in Gelsenkirchen

 

Umweltsponsorenläufe SOLidAR21

 

Schülerinnen und Schüler Gelsenkirchener Schulen laufen und laufen und laufen für die Umwelt. Zuvor haben sie sich Sponsoren gesucht, die für jede gelaufene Runde Geld spenden. Die Hälfte des Geldes fließt in ein Projekt der jeweiligen Schule. Mit der anderen Hälfte wurde die eine Eine-Welt-Solaranlage auf dem Dach des Jugendamtes an der Kurt-Schumacher-Straße errichtet. Ihr Strom wird in das Netz eingespeist und mit dem Gewinn Solarprojekte in der “Dritten Welt” unterstützt. 

 

Neue Rekorde brach der Umweltsponsorenlauf SOLidAR21 2003. Rund 5.000 Kinder und Jugendliche liefen 10.000 Kilometer für den Klimaschutz und den Strukturwandel in Gelsenkirchen. Zuvor suchten sie sich fast 10.000 Sponsoren, die für jede gelaufene Runde einen vereinbarten Betrag spendeten. So kam die Rekordsumme von 45.000 Euro zusammen. 

 

Auf der Überdachung des Gelsenkirchener Busbahnhofs am Hauptbahnhof wurde im Juli 2004 die zweite Eine-Welt-Solaranlage der Stadt errichtet. Schon kurze Zeit später konnte sauberer Strom ohne Kohlendioxid erzeugt werden. Vier Tonnen CO2 werden so jährlich der Umwelt erspart. Die neue Anlage ist etwa dreimal so groß wie die erste und soll ebenfalls ein Projekt in der so genannten Dritten Welt unterstützen. 

 

Mit den ersten durch die Stromeinspeisung erwirtschafteten Gewinnen der Fotovoltaikanlage auf dem Dach des Jugendamtes konnte ein Projekt in Argentinien unterstützt werden und die Lebensbedingungen dort verbessern helfen. In einemAndendorf konnten Solarkocher finanziert werden für das örtliche Gemeindezentrum. So müssen weniger Bäume und Sträucher für Feuerholz gerodet werden. Außerdem wurden installiert: eine solare Gebäudeheizung im Neubau des Schulgebäudes für die Vorschulklasse, der Bau eines Gemeinschaftsbadehauses und solarbetriebene Wasserpumpen zur wassersparenden Tröpfchenbewässerung.

 

Offizielles Projekt der Dekade der Vereinten Nationen zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung 2005 bis 2014.

 

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aGEnda 21-Kindergärten

 

In einem einjährigen Pilotprojekt haben zwei städtische Kindertageseinrichtungen und zwei evangelische Kindergärten den aGEnda 21-Check durchgeführt. Die umfangreiche Checkliste geht weit über Umweltaspekte hinaus und fragt auch nach ökonomischen und sozialen Belangen, und wie diese drei Bereiche in Einklang miteinander zu bringen sind – ganz im Sinne des Agenda 21-Gedankens. Wird für das Basteln meistens kostenfreies Recyclingmaterial verwendet? Wo und wie wird bereits Energie gespart? Wie steht es mit der Partizipation der Kinder, Eltern, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter?

 

Offizielles Projekt der Dekade der Vereinten Nationen zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung 2005 bis 2014.

 

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Schülerfirma MehrWert

 

Die Schülerfirma MehrWert ist eine neue Form des aktiven berufsorientierten Lernens für SchülerInnen ab Klasse 9, durch Wiederverwertung gebrauchter Produkte über ihren Verkauf in einem bekannten Internet-Auktionshaus, als "fifty-fifty-Projekt" zur Finanzierung eigener Schulprojekte und zur Verbesserung der Lebensbedingungen von Kindern und Jugendlichen in aller Welt.

 

Offizielles Projekt der Dekade der Vereinten Nationen zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung 2005 bis 2014.

 

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Regen auf neuen Wegen

 

Der aGEnda 21-Arbeitskreis Natur entwickelte in Zusammenarbeit mit dem aGEnda 21-Arbeitskreis Schule das Vorhaben "Regen auf neuen Wegen" – die Realisierung von Anlagen zur nachhaltigen Regenwasserbewirtschaftung an sechs Gelsenkirchener Schulen. So können diese Schulen im Sinne der Agenda 21 vor Ort verantwortlich handeln, einen Beitrag leisten zur Nachhaltigkeit im Umgang mit natürlichen Ressourcen und ein Bewusstsein für den Umgang mit dem Medium Wasser schaffen. Die baulichen Maßnahmen sollen durch pädagogische Maßnahmen begleitet werden. Ziel ist es, Veränderung von Denk- und Verhaltensweisen zu erreichen, um in der eigenen Umwelt aktiv zu werden und Verantwortung für eine nachhaltige Entwicklung zu übernehmen. 

 

Offizielles Projekt der Dekade der Vereinten Nationen zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung 2005 bis 2014.

 

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KreativWerkstatt für Kinder und Jugendliche

 

Die KreativWerkstatt ist ein Netzwerk ganz unterschiedlicher Organisationen und Gruppen in Gelsenkirchen, die ein großes Ziel verbindet: die Zukunftskompetenzen der Kinder und Jugendlichen und damit auch die Zukunft Gelsenkirchens zu fördern und zu sichern.

 

Das Projekt wurde von den Vereinten Nationen als gutes Beispiel einer Bildung für nachhaltige Entwicklung mit dem Titel "Offizielles Projekt der Dekade der Vereinten Nationen zur Bildung für nachhaltige Entwicklung 2005 bis 2014" zweifach ausgezeichnet.

 

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